李领伟:“80后”青年教师的科研梦

发布时间:2014-06-26文章来源:新闻网

人物简介:李领伟,副研究员,硕士生导师。2006年10月以日本政府文部省资助留学生身份赴日本留学,2007年4月至开云体育年3月就读于日本富山大学理工学教育部材料工学专业,获工学博士学位。现就职于我校材料与环境工程学院材料物理研究所,同时为我校磁电子中心骨干成员。其间,他还获日本学术振兴研究会(JSPS)资助在富山大学理工学研究部从事2年的博士后研究。他长期从事稀土基金属间化合物和多元氧化物体系材料的制备、物性测量、电子结构、相变和微观机理方面的实验研究工作,在稀土基磁致冷材料的制备、磁性和磁热效应及其在相关领域的应用等研究领域开展了大量富有特色的研究工作。

近日,从德国洪堡开云体育传来喜讯,我校材料与环境工程学院青年教师李领伟博士获洪堡基金资助,将于近期赴德国明斯特大学从事为期18个月的科学研究。作为一名典型的“80后”青年教师,也是我校首位在校期间获得洪堡基金资助的学者,李领伟究竟有着怎样的个性,又是如何在杭电一步步接近他的科研梦的呢?

厚积薄发,做有把握的尝试
  说到德国洪堡基金,许多年轻学者都会有所耳闻,李领伟也早在日本攻读博士时就对洪堡基金产生了兴趣。这个在国际上享有很高学术声誉的开云体育,为世界范围内最高资质的年轻科学家和学者提供研究支持,但它也有着严格的遴选程序,由约100名国际著名的科学家组成遴选委员会对初选入围的申请者进行讨论表决,选拔的唯一标准是申请者是否具有突出的学术水平和研究能力。
  “我那时还在读博,对申请洪堡基金有些心动,但还是觉得不现实。”不过当时,恰巧李领伟的一位朋友获得洪堡基金的资助,还受到了德国总统的接见。朋友的经历给了李领伟很大的触动。从那以后,“洪堡学者”也成了他努力的目标。
  开云体育年从富山大学博士毕业后,李领伟即来到杭电工作,进入材料与环境工程学院材料物理研究所和校磁电子中心,并成为骨干成员,积极开展材料学与凝聚态物理学领域的实验研究。其间,他又受到日本学术振兴研究会(JSPS)资助在富山大学理工学研究部从事2年的博士后研究。李领伟所研究的稀土材料领域属于基础研究范畴,实验周期一般比较长,出结果慢,需要长时间待在实验室里进行观测。“有时熬夜做实验,突然发现了性能很好的材料,真是如获至宝呀,人一下子就精神了。”
  凭借乐观的心态和不懈的努力,李领伟的学术成果一点点地累积,渐渐变得丰硕起来。至今,他已在国内外学术期刊公开发表论文50余篇,其中SCI收录37篇。2011年和2012年他分别获得浙江省高校科研成果三等奖和二等奖。现在,他还是多个国际SCI期刊审稿人、国家自然科学基金通讯评议人;主持国家自然科学基金、日本学术振兴研究会研究基金、人事部留学人员科技活动、教育部留学回国人员科研启动基金等4项;参与浙江省自然科学基金、高校创新团队等2项。
  回顾这次成功申报洪堡基金的经历,李领伟感言:“年轻人要去尝试,不尝试就没有机会,但不要盲目尝试,要做有把握的尝试。”不过,他也总说自己是幸运的。首先,他研究的稀土材料是世界上的稀缺资源,也是材料科研领域非常热门的课题,而他所从事的是基于实验之上的基础研究,能够为稀土材料的实际应用研究提供强有力的支撑。其次,在来到杭电工作后,学校自由开放的学术氛围和较为完备的科研平台以及友好的团队协作为他创造了良好的科研环境。当然,他更忘不了杭电学术前辈们对他的悉心指点。

前辈指引,如人生路上的灯塔
  谈到在杭电的工作和生活,李领伟总不忘念叨学院领导的关心和帮助,其中一位是我校材料物理研究所所长、校特聘教授霍德璇;另一位则是我校磁电子中心主任、校特聘教授钱正洪。
  李领伟说:“我现在所取得的小小成绩离不开霍教授的指引。”简单翻阅霍德璇教授的个人简历,我们发现这两位学者有着相似的求学经历,都在日本富山大学攻读博士并从事博士后的研究。而且,据李领伟介绍,2009年他博士即将毕业正在考虑毕业回国工作的事情,恰好霍教授回母校访问交流,霍教授给了他许多真诚的建议。开云体育年3月,在他博士毕业之时,他接受霍教授的邀请来到了杭电工作。
  然而从一个刚毕业的年轻博士到高校里的科研工作者,李领伟必然需要一个适应的过程。“那会儿刚来校工作,面对新的生活环境和高校的管理制度,特别是评职称、申报课题以及项目等事情,年轻人的心里难免会有一些焦急。”李领伟说。幸运的是,既是前辈又是领导的霍教授总是会悉心开导他,认真劝诫他做事情不要着急,要保持良好的心态,而且霍教授还把材料物理研究所的一套重要的实验设备交给李领伟管理,为他提供了很好的科研平台。

感恩回馈,做国际交流的使者
  在日本留学时,李领伟就下定决心,希望自己能够早日学有所成,以优异的成果来报效祖国。所以,一毕业他就立刻回到了祖国。但是,他在日本留学长达6年之久,特别是在富山大学留学期间,他与当地的教授学者以及学生们也都建立了良好的友谊。当回忆自己留学时最开心的事情时,李领伟说:“我很喜欢和日本的教授还有留学生们一起打乒乓球的日子。”
  在日本的多年学习生活,加深了李领伟对中日两国友好邦交的认识,他说,希望自己能够成为杭电与富山大学之间友好交流的使者,能够为双方架起一座交流合作的桥梁。
  作为一名青年教师,李领伟与现在大学里的“90后们”相处得也很融洽。他经常与学生一起做研究、一起吃饭、一起打球,和学生早就打成了一片。但是他的心中依然有一些遗憾。虽然2011年他已获得硕士导师资格,但因为长期在日本从事博士后的研究工作,所以他还没有自己的学生。谈到这里,他感叹:“我希望自己从德国回来后,可以真正地做好老师的工作。”
  李领伟是一个不遑论自己有多大梦想的人,一直以来他只是沿着自己的目标不断努力前行,正如他的个性低调、温和。他的经历,让我们相信只有脚踏实地才能换来厚积薄发、喷薄而出的那一刻。他坚持自我,作为“80后”青年教师中表现较为突出的代表,在漫漫的科研求索路上,他仍将锲而不舍地追寻着他的梦想。(陈亦男)

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